Voici les différents projets qui ont occupé les enfants tout au long de l'année scolaire 2020-2021 :
Le fusain
Le fusain est une branche de saule ou de fusain d'Europe, carbonisée en vase clos, destiné au dessin. Il donne des traits et des aplats noirs d'une densité à moduler.
Parmi une sélection de magnifiques dessins réalisés par nos élèves, vous pourrez aussi découvrir le chef d'œuvre que Gaspard a décidé d'offrir à son directeur préféré.
Dans la vidéo suivante, Yenzi nous explique une technique pour reproduire un dessin en grand format.
Au tour maintenant d'Amélie, puis de Maëlys et Patricia, de nous expliquer la technique du dessin au fusain.
Sculptures en argile
Les élèves des classes de Mesdames Cathy, Iris et Simonet ont appris à travailler l'argile pour réaliser de magnifiques sculptures.
Chez Madame Simonet, ils ont formé des mandragores, célèbre plantes de la série Harry Potter. Ils planteront ensuite de la cressonnette dans le trou réalisé dans la tête qui, lorsqu'elle aura poussé, leur fera une bien appétissante chevelure !
Dans les vidéos suivantes, Gabriel, Antoine puis Cher, de la classe de Madame Iris, nous montrent comment conserver l'argile, puis la préparer et enfin sculpter.
Chez Madame Cathy, Pablo puis Naim vous expliquent comment peindre les sculpture à la peinture ou à l'aide d'une bombe aérosol. Vous verrez enfin avec Nolan que la dernière étape est de la vernir avec un spray.
L'aquarelle
L'aquarelle est une peinture à l'eau basée uniquement sur la transparence de ses couleurs, contrairement à la gouache qui est opaque. Cette technique est idéale pour peindre à l'extérieur. Elle est rapide et facile à transporter, ce qui fait que l'aquarelle est souvent associée à la peinture paysagiste.
Dans la vidéo suivante, Yann vous présente l'aquarelle sous diverses formes, ainsi qu'une astuce avec de la peinture gouache pour se rapprocher de la transparence qu'offre l'aquarelle. Dans la seconde vidéo, Mattéo vous introduit une technique très ludique qui offre également une belle transparence des couleurs.
Les signets
Voici quelques exemples des signets qui ont été réalisés au début de l'année.
Portraits
La porte de Mme Magali a été décorée par les élèves de sa classe. La thématique développée ici est "le portrait".
Le portrait et l'autoportrait sont depuis toujours des sources d'inspiration pour nos artistes en herbe.
Dans la première vidéo à suivre, Théo vous explique une façon ludique de dessiner un portrait en 1 ligne, très tendance aujourd'hui (technique du one line drawing). C'est cette technique que la classe entière a choisi pour décorer la porte de leur classe.
Dans une deuxième vidéo, Salmane vous donne un aperçu de l'évolution du portrait dans l'art, de ceux très réalistes du Moyen-Age jusqu'à Picasso, peintre, sculpteur, graveur, grand précurseur qui a révolutionné le monde de l'art par son approche des formes et des couleurs.
Keith Haring
La classe de Mme Marjorie a choisi comme projet de s'inspirer du grand artiste Keith Haring pour décorer la porte de leur classe. Keith Haring est un artiste américain très célèbre. Il est principalement connu pour ses silhouettes colorées ou en noir et blanc. Il appartient au mouvement Pop Art.
Dans la vidéo suivante, Kali, Anaïs et Selina vous présentent les différentes étapes de leur projet.
Crépon et aquarelle...
La porte de Mme Cathy, quant à elle, a été décorée par ses élèves à l'aide de la technique du papier crépon à l'eau, effet aquarelle.
Rénovation
Les enfants de l'école ont tous donné un coup de main pour aider Madame Fabienne à rénover le local qui accueillera, dans un futur proche, ses ateliers bois !
Pâte à sel
Les élèves de la classe de Madame Marjorie ont travaillé la pâte à sel. Vous trouverez ci-dessous quelques réalisations et la recette !
Plâtres de Noël
Les élèves de Madame Mélissa ont fabriqué des plâtres de Noël puis les ont décoré.
La roue du temps
Les élèves des classes de Mesdames Sarah et Garance ont réalisé, avec l'aide de Mesdames Loubna et Fabienne, des roues du temps. L'objectif est de les aider à se repérer...
Cartes pop-ups de vœux
Rappelez-vous... l'information vous a été révélée par les élèves de Madame Magali dans la dernière édition du Journal de l'Ecole. Les élèves de Madame Sandrine, mais aussi ceux de nombreuses autres classes de l'école, ont réalisé des cartes en trois dimensions qu'ils ont ensuite envoyées entre-autres à des homes.
Ci-dessous, vous pourrez voir les cartes fabriquées par les élèves de Madame Sandrine.
Les cartes réalisées par les élèves de Madame Magali.
Noah et Rafael, élèves chez Madame Sandrine, nous révèlent les secrets de fabrication de leur carte !
Les cartes pour le home
Les enfants ont aussi adressé leurs vœux de bonne année aux résidents du home Roi Baudoin. Certains ont écrit 3 cartes.
Le jeudi 21 janvier, ils se sont rendus sur place pour les remettre en main propre (c'est le cas de le dire !) à une responsable de l'établissement.
Encre de Chine sur livres
Les élèves des classes de Monsieur Cappaert et de Mesdames Marjorie, Mélissa, Manon & Cassandra, Magali & Jill ont utilisé de vieux livres jaunis par le temps comme support pour développer leur créativité à l'encre de Chine et à la peinture au café.
Dans les vidéos qui suivent, Satya et Gilles puis Théo vous en diront plus sur ce projet.
Fil de fer
Les élèves de Madame Léonet se sont inspirés du travail de Claire Michaults pour réaliser des sculptures en fil de fer qu'ils ont ensuite recouvertes de papier Tesa et de tissus. Ils les ont ensuite collées sur une toile sur laquelle avait été au préalable décorée avec un mélange de sable et de peinture pour lui donner un effet relief et matière.
Masques de carnaval... de Venise
Les élèves de Mesdames Manon et Cassandra ont travaillé la terre d'argile pour créer de magnifiques masques de carnaval de Venise. Ils ont utilisé des outils de sculpture comme des gouges pour sculpter la forme et dessiner dans la terre. Ils seront alors peints et décorés... les masques, pas les enfants.
Masques... chez Mme Melissa
Du côté de la classe de Madame Melissa, les masques de carnaval ont été réalisés à l'aide de bandelette de plâtre apposées sur les visages des enfants... Heureusement, ils les avaient au préalable protégé avec de la vaseline pour ne pas risquer d'arracher cheveux et sourcils !
Mangeoire pour oiseaux
Afin d'embellir le potager de l'école et d'aider les oiseaux à se nourrir durant l'hiver, les élèves de Madame Laura ont récupéré d'anciennes boites aux lettres pour les transformer en mangeoires.
De la conception à son adoption par les oiseaux, en passant par son installation, suivez toutes les étapes de leur projet !
Cartes pop-ups, le retour !
Les élèves de la classe de Madame Sarah ont eux aussi réalisé des cartes pop-ups. Ils ont observé des grenouilles et les ont parées de magnifiques couleurs ! Ce système de pliage peut inspirer les enfants pour réaliser différents animaux ou personnages qui s'animent lorsqu'on ouvre la carte.
Masques chez Mme Laura
A leur tour, les élèves de Mme Laura ont préparé des masques pour fêter le carnaval.
Sculptures en bois
M. Christophe et Mme Fabienne sont partis avec leurs élèves en forêt ramasser des branches et des souches afin de réaliser des sculptures, des bougeoirs, des cadres ou d'autres objets décoratifs.
L'occasion était enfin trouvée d'inaugurer le nouvel atelier bois et de tester les scies à chantourner !
Les élèves de Mme Mélissa ont aussi participé à cet atelier.
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Comme vous allez le voir, la nature les a bien inspirés.
Bouchons et bois
Les enfants de la classe de Mesdames Manon & Cassandra et de celle de Madame Sarah ont récupéré des bouchons de liège, des pinces à linge et toutes sortes de trésors afin de laisser parler leur imagination et créer de nombreuses œuvres décoratives ou ludiques.
Les patronus
Les élèves de la classe de madame Simonet ont découvert en mathématique la symétrie orthogonale avec des modèles de patronus. Ensuite, en arts plastiques, nous avons décoré ces patronus à l’aide de la technique de l’écoline. Nous avons d'abord mélangé dans des pulvérisateurs un peu d’eau avec de l’écoline puis avons pulvérisé ce mélange sur les différents modèles. Nous avons choisi des tons orange, rouges et jaunes pour représenter l’aube et le crépuscule, et le bleu et le violet pour représenter la nuit. Ensuite nous avons repassé sur les différentes modèles au pastel blanc.
Les bâtons de pluie
Avec la classe de madame Marjorie, nous avons réalisé des bâtons de pluie. Cet objet va faire partie intégrante de la classe. Chaque enfant pourra utiliser son bâton comme indicateur du niveau de bruit dans la classe. Lorsque l’enfant utilise son bâton de pluie, il signale donc à ses camarades qu’il y a trop de bruit dans la classe.
Les oiseaux
Rappelez-vous : il y a queqlues semaines, les élèves de la classe de Madame Laura ont construit des mangeoires pour les oiseaux du potager.
Ils ont eu le plaisir de découvrir leurs différents visiteurs, ce qui leur ont permis d’étudier de plus près la grande diversité de ces beaux oiseaux.
Voici une activité d'arts plastiques les mettant en scène parés de mille et une couleurs réalisées à l’écoline sur un papier type papier buvard.
Les tabourets
Les élèves de la classe de Madame Magali ont récupéré des caisses à vin pour les transformer en tabourets.
Les bracelets brésiliens
Tous les élèves de l'école ont réalisé leur bracelet brésilien pour les vacances. Noah, Nathan et Morgann vous expliquent la technique pour pouvoir en refaire un chez vous.
Faites-en plusieurs et vous serez à la mode !
Les chimères
En cette fin d'année, Madame Jill a fait découvrir aux élèves de Madame Magali l'artiste Thomas Grünfeld. Peintre, sculpteur et photographe, il se fait entre autres connaître grâce à ses chimères, monstres constitués de différentes parties de plusieurs animaux. Voici donc les chimères nées de leur imaginaire...
En bonus , quelques vidéos de beaux moments passés ensemble cette année-là...
Flash Mob
30 octobre 2020... à l'initiative de Madame Cassandra, un flash mob est organisé dans la cour juste avant les congés d'automne.
Saint-Nicolas
7 décembre 2020... Il est bien là. Protégé comme il se doit mais de tous les enfants le protecteur. C'est Saint-Nicolas !
Remise des cartes de vœux à la résidence Roi Baudoin
Ce jeudi 21 janvier 2021, les élèves de Madame Sandrine se déplaçaient jusqu'au home Roi Baudoin pour remettre à ses résidents les cartes de vœux qu'ils avaient écrites... et fabriquées. Quelques résidents se trouvaient au balcon et on pu remercier les enfants, tandis que ceux-ci déroulaient la banderole qu'ils avaient peinte pour l'occasion.
Corona, fais tes valises...
En cette fin mars 2021, le coronavirus aura à nouveau perturbé la vie scolaire de nos élèves. Nous avons dû fermer nos portes une semaine avant les congés d'automne. En plus des nombreux défis proposés par les titulaires de classe et d'autres intervenants, j'ai proposé aux élèves qui le souhaitaient de réciter une poésie que j'avais écrite pour l'occasion. Voici le résultat.
Un tout grand bravo pour leur talent et leur participation à Théo L, Omar, Abou, Rafael, Salmane, Théo D et Mme Jill !
Inauguration de la zone de compostage du potager
En cette pluvieuse matinée du 22 juin, les classes de Mesdames Laura, Cathy, Magali et Marjorie ont convié Madame Caroline Lhoir, (échevine, entre autres, de l'environnement et du développement durable) et Madame Françoise de Callatay (échevine de l'enseignement) à l'inauguration de la zone de compostage située dans le potager.